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ALL PASS！！
其實這學期唸書是唸得頗心虛的，所幸最後關頭，在新的一年發憤圖強，期末考成績大躍進（考兩科：40->85，44->80），最終順利ALL PASS！
資料庫系統算是最後真正認真在唸的一門課；一開始我照期中考的方式只唸教授開放下載的投影片，後來才到圖書館去找相關書籍；一開始找中文書，發現翻譯根本亂翻，無奈去找英文書，目錄一翻，嘿！標題項目和講義根本是一致的，再翻，嘿嘿！內容竟然大略看得懂，顯然我上半學期拼命讀Paper的效果有了；就這樣以投影片為重點摘要，以原文書為詳細說明，從早到晚啃了一整個禮拜，硬是把下半學期的課給讀了起來。 期末考考了六題共120分，除了最後一題XML一開始就放棄之外，前面五題可說完全在我的掌握之內，原本預期最高可拿到100分，但最後只有85分，我沒看到考卷，不知扣分扣在哪，可能是在解釋定義時遣詞用字上的不明確吧？
這一次期末考讓我學會兩件事，第一就是書該怎麼唸；第二就是善用資源，圖書館那麼大一間不是擺好看的，原文書那麼多也不是拿來充場面的，而且其維持的費用，都是從自己繳得學費來的，付費而不用，浪費啊。 網路很方便，但透過網路找到的知識都是摘要、片段而不完整的，要真的瞭解一門知識，完整的文章閱讀，瞭解來龍去脈和因果關係，才是根本之道；而最完整的文章是什麼？就是書本；書哪裡最多？就是圖書館啊、圖書館！
期末考考完後，緊接著批改最後的作業、程式和別人的期末考考卷，然後登記成績，開放查詢……又是一個禮拜，學期末這最後兩個禮拜，真的是有給他緊繃到，我首次體會到所謂的『輕鬆了』是怎麼樣的感覺。
總結這學期，我的英文閱讀和程式撰寫能力，分別透過讀Paper和批改作業而有長足的進步，下學期我打算只修兩門課，最多三門課，六日不再固定回台北，以唸書為依據安排時間，務求這兩年最後的學校生活，獲得最大效益。
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